云指课堂

　　云指课堂APP是一个响应互联网时代发展的教育服务类学习平台，云指课堂APP软件主要为职校的学生带来一个更加广阔的学习渠道，在云指课堂APP这里不仅能够随时在线向老师请教，更汇集了全国各地的精品教材，各种专业知识重点掌握的更快。

云指课堂APP下载软件介绍

　　云指课堂APP是基于云平台、大数据，通过任意终端实现的理实一体化智能课堂APP。这款云指课堂APP为用户提供课程建设、教学备课、课堂教学、教学管理、学生学习评价、教学互动、考核、数据中心等功能，以数据为驱动，推动智能化内容和教学服务。

软件说明

　　老师在备课中能够设计课程内容、建设实训，并在标准化的课程内容增添个性化的活动资源；
　　在课堂授课过程，可以边讲解知识，边发布课堂活动，如讨论、随堂测、签到、选人等。
　　在教学管理方面，老师可以实时分析学生学习情况，也可以使用试题库组卷发布考试，管理学生成绩。
　　学生通过线上线下混合学习，打破时间空间的限制。

云指课堂APP下载软件亮点

　　1、采用线上的教育方式，让用户可以更好的进行学习，实时的解决你的需求；
　　2、平台里的知识全部进行详细的讲解，用户可以更好的进行使用，得到更多的帮助；
　　3、通过平台可以清楚的记录学生的学习情况，让学生能够快速的进行学习；
　　4、智能的进行分析，学生的学习数据全部展示在平台里，清楚的进行查看；
　　5、你可以在平台里快速的进行下载，更好的获得学习的内容，实时的进行使用；
　　6、进入课堂学习，帮助学生高效的提升自己的学习能力，让学生能够得到优质的服务。

软件优势

　　对于教师
　　高质量教学内容支持，个性化教学工具支持；做到：教学练一体化、教学效果可视化、教学考核过程化、教学互动主体化、班级管理数据化。
　　对于学生
　　学习内容可视、可听、可感，提高学生学习兴趣，学习内容与工作过程对接，一体化的教设计做到可学、可练、可训。基于知识图谱算法，帮助学习巩固学习。
　　对于管理
　　做到：教和学的过程监控，教和学的结果监控，达到教和学的分析即时化，管理过程精细化，管理工作简单化，决策精准化。
　　设计思路
　　平台以内容为核心，构建教与学的闭环
　　云端布署 SaaS结构

软件功能

　　教学备课
　　功能：标准化的课程内容，可添加个性化资源可对课堂进行设计课中、课后的资源、活动、练习。
　　特点：备课的同时，可知各知识点对于学生学习的困难点，学生提的问题，讨论的话题及常做的练习。
　　课程建设
　　功能：可建文本资源 富媒体资源H5交互式资源 考核资源
　　特点：可建实训操作资源、互动资源（问答库，案例库）。
　　课堂教学
　　功能：知识点讲解，发布教学活动发布课程实训，开展课堂互动
　　特点：学生可在课堂中进行随学随练，教学效果及时反馈给老师。
　　教学管理
　　功能：班级管理、课堂活动管理、考勤管理、考核管理、线上线下学习管理
　　特点：针对每个学生学习的情况进行学习画像，以使因材施教，教学过程数据化，教学分析即时化
　　学生学习评价
　　功能：参与教学活动、参与课堂实训、线上线下混合式学习、对教学进行评价
　　特点：打破世界空间的限制，可视、可听、可感的教学内容，提高学生的学习兴趣。
　　教学互动
　　功能：调查问卷、通知、线上线下答题、讨论、选人、点名。
　　特点：沟通交流的即时化
　　数据中心
　　功能：全场景的数据采集，捕捉操作过程，形成结果性数据报告和过程性数据反馈，对教师和学生进行人物画像。
　　特点：以数据驱动推动智能化内容和教学服务。
　　考核
　　功能：课堂考核，实训考核线上考核，课堂活动考核
　　特点：可实现过程考核，可推送相关知识点及试题，组卷可按知识点，难易度，错误率，常用题型和最新题型组卷。

云指课堂APP下载软件特色

　　1、所有的通知全部展示在平台里，用户可以更好的进行使用，满足你的需求；
　　2、平台里具有各种教学活动，通过平台就可以快速的进行参加，非常的方便；
　　3、你可以在平台里实时的进行讨论，更好的解决你的学习需求，掌握更多的知识；
　　4、具有课前导学，帮助学生更好的进行学习，快速的了解学习的内容，更好的学习；
　　5、所有的知识全部储备在平台里，用户通过平台能够快速的进行选择，获得更多的资源；
　　6、在平台里能够快速的进行搜索，准确的找到你需要的信息，更好的进行使用。

使用方法

　　1、把软件下载到手机上，根据提示完成安装
　　2、安装好之后就可以登录注册账户信息，进入应用使用
　　3、点击课堂，让你能够找到更多的信息，快速的学习
　　4、进入发现，你可以看到各种学习内容，随意的选择
　　5、打开个人，管理用户的学习情况，更好的进行学习

平台系统

　　课程建设系统
　　教师根据院校自身特点和人才培养需要在平台上建设课程，将教学资源上传到平台进行整合，形成有特色的教学资源库。学校构建符合本校特点、校内标准的课程体系，促进教育均衡发展，最终搭建属于本校的信息化教学平台。
　　教学管理系统
　　教学管理系统是通过大数据对教师教学和学生学习进行管理的系统。收集教师教学数据，了解教师教学情况和教学进度；收集学生学习数据，了解学生学习情况和学习习惯，以便管理教师和学生的教学。
　　教学备课系统
　　教学备课系统是把教学准备、教学内容、教学实施、教学活动等教学环节有效地组织起来的系统。系统将教学资源、教学案例、精选练习融入课堂，贯穿每个课时。教师可在标准课程的基础上，根据自己课堂的特点，灵活调整课程结构及内容，因地制宜、因材施教。
　　教学授课系统
　　教学授课系统是以学生为中心，根据教学目标、备课内容，设定教学计划、开展教学活动的系统。组织课堂教学，复合教学模式的设计可呈现出多种课堂形式，激发学生的学习兴趣。课堂所有的教学数据均可记录分析，为提升教学质量提供数据支撑。
　　学生学习系统
　　学生学习系统是集课堂学习、课后巩固、理论练习和实操训练于体的学习系统。学习系统将科学的课程体系、完整的课程结构、丰富的学习资源、练习实训、电子书、拓展阅读、互动通知等扩展到任意终端。各终端数据汇通，无缝对接。
　　学生学习系统提供多种复合学习方式，多种方式的实训练习，打破时间和空间的限制，给学生提供自由的学习空间。
　　教学互动系统
　　教学互动系统是供教师教学、学生学习答疑解惑，活跃课堂气氛，提高学生学习效率的交流系统。
　　考核评价系统
　　考核评价系统可覆盖整个学习过程，形成持续评价，相比传统以考试为主的评价方式，更加客观细致；可从本专业各个技能点出发以量化的评价方式对学习者的操作能力进行综合有效的评价。
　　考评系统的主要目的是全面了解学生的学习状况，对考评结果进行分析，并生成数据报表，为激励学生学习、改进教师教学提供支撑。
　　微实训联系系统
　　微实训练习系统从真实岗位环境出发，模拟企业真实流程、岗位、工作内容，提高学生的岗位工作技能。通过体验式学习的方式，帮助学生在校期间全面体验真实企业的工作流程，获得对本专业的系统性认知，熟练掌握相关的工作技能。
　　有教有练，对课堂理论知识及时巩固。
　　数据监控系统
　　数据监控系统可对所有的操作动作进行抓取。捕捉学生学习的轨迹，为教师提供学生学习行为数据，梳理学生学习的重点、难点。对学生进行行为画像，对教学环节进行趋势分析，对各种数据进行深层挖掘、海量分析、科学建模，形成结果性数据报告和过程性数据反馈，以科学的手段改进教学过程，让数据为教学服务。